La créativité et l’éducation (et pourquoi les deux ne sont pas les mêmes)

La créativité et l’éducation sont très, très différents. Parce que la vérité est que aujourd’hui, il n’y a pas d’espace pour la créativité dans l’école.

Oui, nous avons les cours d’art et de musique et nous avons des programmes de théâtre. Et c’est vrai qu’ici, à Newton, nous avons de la chance d’avoir tous opportunités que nous avons. Nous sommes chanceux d’avoir de cours d’art et de photo et de cuisine et tous ça.

Mais il y a une culture qui n’attache pas une grande importance aux arts, et Newton est une partie de cette culture. Quels cours sont les premiers quand nous devons éliminer quelque chose? L’art. La musique.

Nous avons grandi dans une monde qui aime des standards et des normes. Avec No Child Left Behind, chaque année, nous prenons les MCAS, par exemple. Et les notes de MCAS disent si quelqu’un peut finir la lycée.

Mais ce n’est pas seulement les MCAS. Il y a des examens et plus des examens et plus des examens. Les SATs. L’ACT. Les APs. Au moment qu’une élève ont 18 ans, ils ont pris plus d’examens ce qu’ils peuvent compter. Nous devons être tous les mêmes, et si nous ne sommes pas? Nous sommes stupides, inutiles.

Nous devenons nos notes sur les SATs, les APs. Ils sont plus que nombres, ils sont nous, vraiment. Les notes sont tous.

Mais est-ce que les notes jugent mon intelligence ou comment je peux prendre un examen? Je suis excellente à prendre les examens. Ils sont faciles pour moi. Mais tout le monde n’est pas le même. Et vraiment, les SATs et les MCAS sont plus un examen sur comment on peut suivre les directions et comment on peut prendre les exament, plus qu’un mesure de l’intelligence.

Il n’y a d’espace pour les gens qui aiment danser ou chanter or dessiner. Il n’y a d’espace pour montrer la capacité pour penser vites dans les situations. Il y a seulement d’espace pour: A, A, C, D, B.

Qu’est que je peux faire avec mon SATs? Je peux aller au collège. Mais après ça? Tout le monde (pas tout, mais beaucoup) vient au collège. Il n’y a pas de travail pour moi après avoir fini l’éducation.

Je pense que c’est triste que je dois aller à l’école dans une monde qui aime les notes plus que la vrai éducation. Il y a plus que les notes. Apprendre, c’est plus que ça. Mais dans la société d’aujourd’hui, il n’y a pas d’espace pour la créativité et un vrai amour de l’éducation et d’apprendre.

À gauche ou à droite?

À gauche ou à droite?

L’idée que nous ayons un cerveau gauche et un cerveau droite ne soit pas nouveau. L’idée général est que le cerveau droite est plus créatif et le cerveau gauche est plus logique.

Est-ce que l’un ou l’autre est meilleur? Moi, je pense non.

En général, les gens sont plus l’un que l’autre, plus logique que créatif ou plus créatif que logique. Ils ont un préférence pour les maths ou l’art. Mais moi, je ne sais pas où je soit. Vraiment ça c’est un phrase qui est vrai pour beaucoup de choses dans ma vie. Je suis vraiment horrible avec les décisions et les préférences.

Mais je pense que ce n’est pas qu’un cerveau est plus important. Nous avons besoin de l’art et du technologie. Chaque est important pour la société, alors ce que nous vraiment devons avoir est un balance entre les deux.